Deklaracja dostępności

Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji.

Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.

W przypadku, gdy podmiot publiczny odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego sposobu dostępu do informacji, wnoszący żądanie możne złożyć skargę w sprawie zapewniana dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub elementu strony internetowej, lub aplikacji mobilnej. Skargę można złożyć również do Rzecznika Praw Obywatelskich.

Dostępność architektoniczna

Państwowa Uczelnia Zawodowa w Suwałkach, ul. Teofila Noniewicza 10.

1. Do budynku prowadzą 2 wejścia od ul. T. Noniewicza. Przy schodach prowadzących do wejścia głównego znajduje się podjazd dla wózków inwalidzkich, natomiast wejście boczne nie posiada podjazdu. Wejście główne posiada drzwi automatycznie przesuwne, które otwierają się samoczynnie po wejściu/wjechaniu w obszar pracy sensora. Na drzwiach umieszczona jest kontrastowa taśma służąca do uwidocznienia szklanej powierzchni. Kolejne wejście do budynku od ul. Wigierskiej posiada podjazd dla wózków inwalidzkich, natomiast wejście od ul. Ciesielskiej nie jest przystosowane do potrzeb osób poruszających się na wózku inwalidzkim. Przed budynkiem od strony ul. T. Noniewicza oraz z tyłu budynku od strony ul. Ciesielskiej znajdują się parkingi z wyznaczonymi miejscami do parkowania dla osób z niepełnosprawnościami.
2. Przy wejściu głównym znajduje się mapa tyflograficzna budynku dla osób niewidomych i słabowidzących, natomiast pozostałe pomieszczenia na uczelni nie są oznaczone tabliczkami w alfabecie Braille’a i z wypukłymi cyframi.
3. W holu głównym na parterze budynku po lewej stronie od wejścia głównego znajduje się portiernia, w której można uzyskać pomoc i informację.
4. Komunikacja pionowa w budynku:

• dostęp na podwyższoną część holu (Biblioteka, Poczta, windy) oraz do Centrum Symulacji Medycznej (I piętro) umożliwia winda znajdująca się po lewej stronie od głównego wejścia,
• kolejne 2 windy umożliwiają poruszanie się od poziomu -1 do poziomu 4,
• w windach jest możliwość połączenia się z portiernią, natomiast nie są one wyposażone w komunikaty głosowe, przyciski oznaczone są alfabetem Braille’a.

1. Przy drzwiach prowadzących na pierwsze piętro budynku umieszczony jest automatyczny defibrylator zewnętrzny (AED).
2. W budynku znajdują się 3 toalety przystosowane do potrzeb osób z niepełnosprawnościami zlokalizowane na parterze i na drugim piętrze oraz na Wydziale Politechnicznym - oznaczone są tabliczkami w alfabecie Braille’a.
3. Schody znajdujące się w budynku wyposażone są w poręcze, natomiast stopnie nie są oznaczone kontrastowymi pasami.
4. Sale dydaktyczne - wejścia do sal nie posiadają progów, ławki zapewniają możliwość swobodnego korzystania przez osoby z niepełnosprawnością ruchową.
5. W budynku nie ma dźwiękowego systemu nawigacji dla osób niewidomych.
6. Ewakuacja - w budynku znajdują się krzesła ewakuacyjne Stryker do ewakuacji osób z niepełnosprawnościami lub rannych z wielokondygnacyjnego budynku oraz wózek inwalidzki.
7. Do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i z psem przewodnikiem.

Budynek przy ul. Sejneńskiej 30

Budynek nie jest dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnością i szczególnymi potrzebami. Obecnie trwa opracowywanie dokumentacji projektowej dotyczącej przebudowy budynku.

Dom Studenta, ul. Szkolna 2

1. Przy schodach prowadzących do wejścia głównego znajduje się podjazd dla wózków inwalidzkich.
2. Przy drzwiach wejściowych umieszczony jest bezprzewodowy nadajnik systemu wzywania pomocy Call-Hear przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością ruchową lub osób niewidomych i słabowidzących potrzebujących asysty (możliwość wezwania portiera).
3. W holu głównym na parterze budynku naprzeciwko wejścia głównego znajduje się portiernia, w której można uzyskać pomoc i informację.
4. W holu głównym na parterze na lewo od wejścia głównego znajduje się tablica tyflograficzna.
5. W budynku znajdują się 2 windy oraz schodołaz gąsienicowy.
6. Na parterze budynku dostępny jest pokój mieszkalny dostosowany do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
7. Wszystkie pomieszczenia w budynku, w tym pokoje mieszkalne, nie posiadają progów, co zapewnia możliwość swobodnego poruszania się osobom z niepełnosprawnością ruchową.
8. Na parterze znajduje się także ogólnodostępna łazienka dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
9. Na parterze znajdują się również 2 pomieszczenia (w tym aula) wyposażone w pętlę indukcyjną, czyli system wspomagający słuch, umożliwiający osobie niedosłyszącej odbiór czystego i wyraźnego dźwięku.
10. Ewakuacja - w budynku znajduje się krzesło ewakuacyjne Stryker do ewakuacji osób z niepełnosprawnościami lub rannych, a także wózek inwalidzki.

Dostępność komunikacyjno-informacyjna

1. Uczelnia zapewnia wsparcie Pełnomocnika ds. studentów z niepełnosprawnościami: pokój 219, tel. 729 052 629, e-mail: pelnomocnik.niepelnosprawnych@puz.suwalki.pl.
2. Przy wejściu głównym umieszczony jest bezprzewodowy nadajnik systemu wzywania pomocy Call-Hear przeznaczony dla osób z niepełnosprawnością ruchową lub osób niewidomych i słabowidzących potrzebujących asysty (możliwość wezwania portiera).
3. W dziekanatach i w bibliotece znajdują się stanowiskowe pętle indukcyjne (system wspomagania słuchu, umożliwiający osobie niedosłyszącej odbiór czystego i wyraźnego dźwięku).
4. Sale dydaktyczne wyposażone są w rzutniki, ekrany oraz nagłośnienie.
5. Uczelnia umożliwia osobom ze szczególnymi potrzebami kontakt za pośrednictwem poczty elektronicznej i komunikatorów internetowych (Microsoft Teams, Facebook Messenger) oraz pomoc tłumacza polskiego języka migowego (PJM); należy zgłosić chęć skorzystania z usługi tłumacza co najmniej na 3 dni robocze przed tym zdarzeniem. Nie ma możliwości skorzystania z pomocy tłumacza języka migowego za pośrednictwem środków komunikacji elektronicznej.
6. Biblioteka uczelni wyposażona jest:

• w urządzenia ułatwiające osobom z niepełnosprawnością korzystanie z bibliotecznych zasobów i usług:
  • bezprzewodowy nadajnik systemu wzywania pomocy Call-Hear,
  • stanowisko komputerowe z dostępem do Internetu;
  • biurko z regulowaną wysokością, które dopasowuje wysokość blatu do indywidualnych potrzeb użytkownika;
  • krzesło profilaktyczno-rehabilitacyjne z możliwością regulacji we wszystkich płaszczyznach;
  • monitor dotykowy (obraz Full HD, podświetlenie LED, szybki czas reakcji, wbudowane głośniki);
  • trzy typy klawiatur: klawiatura dla osób słabowidzących, klawiatura kompatybilna z oprogramowaniem udźwiękawiającym tekst oraz klawiatura wyposażona w 6 rodzajów nakładek, pozwalających korzystać z komputera osobom z różnymi niepełnosprawnościami;
  • myszka specjalistyczna Big Track umożliwiająca osobom z niepełnosprawnością ruchową łatwe i precyzyjne poruszanie się kursorem po ekranie monitora;
  • słuchawki z mikrofonem do pełniejszego odsłuchu wszelkich potrzebnych treści oraz słuchawki bezprzewodowe;
  • słuchawki wygłuszające dla osób w spektrum autyzmu zapewniające poczucie komfortu i neutralizujące zbyt intensywne bodźce oraz wygłuszające głośne otoczenie;
  • program udźwiękawiający tekst (polskojęzyczny syntezator mowy), który osobom niedowidzącym i niewidomym umożliwia pełne korzystanie ze zbiorów cyfrowych i z zasobów Internetu, ponieważ odczytuje każdy zaznaczony na monitorze tekst;
  • szybkie skanery wyposażone w system OCR (Optyczne Rozpoznawanie Znaków) umożliwiające przekształcanie tekstów drukowanych do plików elektronicznych, które za pośrednictwem programu udźwiękawiającego mogą zostać odczytane osobie z dysfunkcją wzroku;
  • dwa skanery ręczne umożliwiające skanowanie dokumentów i zapisywanie skanów na karcie microSD, plik wyjściowy JPG lub PDF;
  • stacjonarny, regulowany powiększalnik tekstu z podświetleniem;
  • trzy mobilne powiększalniki tekstów, w tym jeden elektroniczny dostosowany do różnych wad wzroku, umożliwiający płynne powiększanie obrazu (od 1,5 do 18-krotnego) oraz zapis czytanego tekstu w formie cyfrowej, np. zdjęcia;

• w materiały dydaktyczne ułatwiające naukę osobom z niepełnosprawnością:
  • dostęp do wielodziedzinowych baz danych i serwisów tematycznych, które umożliwiają lekturę materiałów naukowych 24 godziny na dobę przez 7 dni w tygodniu bez konieczności wychodzenia z domu;
  • kolekcja audiobooków - nowości wydawnicze, superprodukcje, bestsellery oraz klasyka literatury, które można wypożyczać do domu poprzez katalog on-line lub słuchać w bibliotece  na stanowisku przygotowanym specjalnie do tego celu.